Como Trabalhar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) na Educação Bilíngue?

5 min

Com o cenário atual, a integração dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) em ambientes de aprendizagem tornou-se uma prioridade.

 

Com a Educação Bilíngue emergindo como meio eficaz de proporcionar uma educação ampla e inclusiva, é importante explorar como os ODS podem ser efetivamente incorporados nesse contexto.

 

Este artigo busca apresentar caminhos para o trabalho dos ODS no Currículo Bilíngue, buscando a ampliação do escopo da Educação Bilíngue por meio da conscientização e da ação global para um futuro sustentável.

 

 

Entendendo os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável:

Os ODS, estabelecidos pelas Nações Unidas em 2015, consistem em 17 objetivos globais projetados para alcançar um futuro melhor e mais sustentável para todos.

 

Eles abordam os desafios globais mais urgentes, incluindo pobreza, desigualdade, mudanças climáticas, degradação ambiental, paz e justiça.

 

A integração desses objetivos no sistema educacional promove não só o conhecimento, mas também a responsabilidade e a ação global entre os estudantes.

 

São eles:

  • Erradicação da pobreza;
  • Fome zero e agricultura sustentável;
  • Boa saúde e bem-estar;
  • Educação de qualidade;
  • Igualdade de gênero;
  • Água limpa e saneamento;
  • Energia acessível e limpa;
  • Emprego digno e crescimento econômico;
  • Indústria, inovação e infraestrutura;
  • Redução das desigualdades;
  • Cidades e comunidades sustentáveis;
  • Consumo e produção responsáveis;
  • Ação contra a mudança global do clima;
  • Vida na água;
  • Vida terrestre;
  • Paz, justiça e instituições eficazes;
  • Parcerias e meios de implementação.

 

A imagem mostra um mosaico com os ícones dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU.
Lista de objetivos de desenvolvimento sustentável.

 

A Educação Bilíngue como Ferramenta para os ODS:

O Currículo Be, ao promover a fluência na Língua Inglesa, oferece uma plataforma única para explorar os ODS.

 

Em uma escola bilíngue, os estudantes podem abordar os ODS sob uma perspectiva global, aprendendo sobre sustentabilidade e responsabilidade social em diversos contextos linguísticos e culturais.

 

Isso não apenas enriquece sua compreensão dos desafios globais, mas também privilegia o desenvolvimento de habilidades linguísticas necessárias para agir e colaborar internacionalmente.

 

Integrando os ODS ao Currículo Bilíngue:

A implementação dos ODS junto do Currículo Bilíngue pode acontecer de várias maneiras.

 

Projetos de ciências podem, por exemplo, incluir estudos sobre a biodiversidade local e global, desenvolvidos em inglês para ampliar a consciência ambiental. Foi assim que uma equipe de estudantes de uma das escolas parceiras do Currículo Be ganhou uma competição internacional

apresentando um projeto para o Unplastify, que nós explicamos logo abaixo.

 

Além disso, discussões em sala de aula sobre desigualdade social podem ser conduzidas em português e inglês, promovendo uma compreensão mais profunda por meio de perspectivas multiculturais.

 

Atividades como debates, projetos de pesquisa e colaborações internacionais também podem ser incorporadas para proporcionar aos estudantes uma experiência prática e engajada com os ODS.

Desafios e Soluções:

Incorporar os ODS à Educação Bilíngue apresenta desafios, como a necessidade de materiais didáticos apropriados e construídos de acordo com os parâmetros e diretrizes do MEC e da BNCC, bem como na formação de professores qualificados.

 

No Be, os estudantes desenvolvem suas habilidades linguísticas de forma natural, explorando e vivenciando conceitos por meio dos estudos de Sciences, World Cultures & Geography, Language, STEAM e por meio das unidades curriculares que podem compor os Itinerários Formativos da escola.

 

Unplastify: um projeto internacional que extrapola os conceitos trabalhados em sala

O Desafio Unplastify para Escolas é um programa educacional internacional destinado a jovens de 15 e 16 anos, que tem como objetivo desenvolver ideias para desplastificar suas comunidades e se tornarem agentes transformadores.

 

A metodologia do programa é baseada em aprendizado por projetos, enfatizando a liderança, comunicação, impacto e cooperação. Inspirado no método ágil e no design thinking, o programa desafia os participantes a desenvolverem e implementarem projetos de desplastificação, utilizando o aplicativo Unplastify para interação e compartilhamento do progresso.

 

A relação com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas é evidente, pois o programa influencia diretamente a educação de qualidade e o consumo responsável, além de promover indiretamente oceanos saudáveis.

 

Este alinhamento com os ODS também ressalta a importância da Educação Bilíngue, pois a habilidade de comunicar-se e colaborar em inglês é crucial para o engajamento global e intercultural.

 

A participação no Desafio Unplastify, portanto, não apenas contribui para a conscientização ambiental, mas também fortalece as competências linguísticas e culturais dos estudantes, essenciais para o alcance dos ODS.

 

Em 2021 o programa envolveu países da América Latina e nossas escolas parceiras inscritas desenvolveram excelentes projetos. Duas delas, Ágape Dom, da cidade de Varginha, e Santo Agostinho Novo Leblon, do Rio de Janeiro, chegaram à final e foram premiadas com 1° e 2° lugar, respectivamente.

 

O programa, que acontece a cada dois anos, teve em sua última edição, em 2023, como vencedores os estudantes do nosso parceiro Colégio Novo Espaço, de São Paulo. Foram mais de 200 estudantes participando do programa, de 23 escolas e mais de 19 países.

 

Formação para a vida:

A inclusão dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável no contexto da Educação Bilíngue representa uma oportunidade significativa para cultivar líderes globais informados e responsáveis.

 

Encorajamos educadores e instituições a abraçarem essa abordagem, promovendo um ensino que não apenas cruza fronteiras linguísticas, mas também capacita os estudantes a serem agentes de mudança positiva em um mundo que urgentemente precisa de soluções sustentáveis.

 

Ao implementar o Currículo Be, estamos não apenas educando, mas também construindo um futuro mais justo, pacífico e sustentável.

 

Quer levar uma Educação Bilíngue que conversa com o futuro do planeta para sua escola?

 

Entre em contato com um de nossos consultores.

Flávia Fulgêncio

Flávia Fulgêncio

MBA em Gestão de Pessoas pela Fundação Getúlio Vargas, é formada em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais e em Administração de Empresas pela PUC-MG. Com 27 anos de experiência em ESL (English as a Second Language) e EFL (English as a Foreign Language), Flávia Fulgêncio é autora de material didático para o anos iniciais do Ensino Fundamental. Atualmente é Diretora Pedagógica do Be - Bilingual Education.
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